第(2/3)页 “孩子们,我希望你们每一个人,将来都有一天能够走出这座大山,这就是我对你们的期望。” “我记得你的名字,你叫沈一恒,考得不错,年级第一,我相信以后你日后会成为沈家拗中学的骄傲。” 老校长拍着他的肩膀说的话,沈一恒还历历在耳,虽然他后来得知,全校两百多名学生几乎都被老校长这么拍过肩膀。 但这并不妨碍老校长在他心中的高大形象,对他的尊敬,毕竟能够记住所有学生的名字,这本身就说明了老校长的用心。 而与此同时,唢呐在声嘶力竭的悲鸣中,结束了第一段涅槃。 第二段:重生。 这一段曲子,通常用于新生儿的满月。 在极致的哀伤之后,唢呐经历了短暂的停顿,情绪被死死的压抑在了所有人的胸口。 下一秒,高亢的唢呐声再次响起,仿佛初生婴儿的第一声哭啼。 万物重生,那种勃勃生机,万物竞发的境界,犹在眼前。 所有人心口被堵住的那股情绪,在此刻和唢呐的声音产生了高度的共鸣,灵魂好像都随着唢呐声音直入云霄。 唢呐的情绪,也渐渐的由悲转喜。 紧接着,第三段接踵而至:凤归。 那种喜庆的感觉,变得越来越强烈。 这时候唢呐中的各种复杂的技巧,也渐渐的在曲子中显现了出来。 各种滑音、气颤音、齿颤音、循环换气法…… 听着里面的唢呐声,沈一恒脑门开始渐渐冒汗,他现在突然明悟过来,为什么钢琴系学生之前在走廊上一片哀嚎了。 这些高难度的技巧,对于练习者来说,确实是一种折磨。 关键是,里面的吹奏者,不仅是只有炫技,唢呐最注重的情绪也表现的淋漓尽致。 热烈欢腾的情绪,在唢呐越发高亢的音色中达到了极致。 这一段,正是用于迎亲嫁娶。 在最后高亢的唢呐声音中,所有人眼前仿佛看见了凤于九天之上翱翔的场景。 一曲终了,所有声音都归于了寂静。 琴房内。 任舒月看着周奕缓缓放下唢呐,眼神中冒出了小星星。 即便是她这个半吊子,也能听出来周奕刚才这首唢呐曲子中所蕴含的意象非常广博。 第(2/3)页